L’évaluation de Lire et faire lire

Introduction ou extrait
Lors du bilan national en octobre dernier, ont été présentés les premiers résultats de l’évaluation conduite depuis plus de deux ans par Lire et faire lire.
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Il a été rappelé la méthodologie employée : construction d’un référentiel d’évaluation, constitution d’une   « revue de littérature » permettant de présenter les conclusions des travaux scientifiques sur les thèmes retenus (la lecture, le bénévolat, le lien intergénérationnel) et réalisation d’une enquête de terrain auprès de 13 coordinations départementales volontaires.

Les coordinateurs ont reçu les trois documents issus de cette évaluation. Ils sont également téléchargeables ci dessous.