Temps-Livres : lire aux pré-adolescents

Introduction ou extrait
Avec le projet "Temps-Livres", Lire et faire lire développe la lecture auprès du public pré-adolescent .

Temps-Livres vise à permettre aux bénévoles seniors de partager le plaisir de la lecture avec les pré-adolescent, public particulièrement concerné par les difficultés de lecture : un jeune sur dix est aujourd'hui, en effet, confronté à ces difficultés. Ce facteur d’exclusion sociale n’est plus acceptable.

En mars 2015, le Président de la République François Hollande a distingué le projet "Temps-livres" de Lire et faire lire parmi les candidats à l'appel à projet "La France s'engage", initiative lancée par le Président de la République en 2014.
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Le projet Temps Livres récompensé en mars 2015 repose sur deux axes :

- Former les bénévoles seniors à la lecture aux pré-adolescents
- Accompagner les coordinateurs départementaux dans le développement du projet Temps-Livre.

12 coordinations départementales Lire et faire lire se sont engagées à développer l'action en 2015-2016, 23 coordinations en 2016-2017 et une quinzaine pourront s'engager  en 2017-2018.

Des conventions annuelles puis annuelles sontt signées avec l'ensemble des coordinations qui s'engagent à développer le projet "Temps-Livres".

 Dans le cadre de la convention de développement, les coordinations départementales s'engagent à :

-        développer le nombre de structures qui accueillent des pré-adolescents

-        développer le nombre de bénévoles qui interviennent auprès des pré-adolescents

-        développer le nombre de séances de lecture auprès des pré-adolescents

Calendrier 2016 

  • Versement d'une partie de l'aide financière aux 23 nouvelles coordinations qui s'engagent sur Temps-Livre en 2016-2017 en septembre-octobre 2016
  • Bilan / colloque d'octobre 2016 : point sur la lecture au pré-ados
  • Octobre 2016 : Appel aux coordinations départementales qui souhaitent d'engager en 2017-2018 pour une réponse avant fin janvier 2017
  • 6 octobre 2016 : réunion Temps-Livres à Paris
  • Développement du projet "Temps-Livres" dans les 23 nouveaux départements d'octobre 2016 à juin 2017. Compléter les tableaux de suivi.
  • Déroulement des formations "Lire aux pré-ados" dans les  nouveaux départements de novembre 2016 jusqu'en janvier 2017
  • Décembre 2016 : bilan intermédiaire de l'action des 12 premiers départements engagés dès 2015-2016 et des 23 nouveaux départements engagés en 2016-2017


Calendrier 2017 

  • Envoi des bilans de formations avant le 15 janvier 2017 
  • Suite des formations des bénévoles jusqu'en mars 2017
  • Fin février : date limite de réponses pour les 15 nouvelles coordinations qui souhaitent développer l'action en 2017-2018
  • Conventionnement avec les 15 dernières coordinations en juin et juillet 2017
  • Juin 2017 : les coordinations engagées dans l'action en 2016-2017 et 2015-2016 doivent envoyer à LFL national un bilan d'action, un mémoire de dépenses et le bilan des formations "Lire aux pré-ados", le cas échéant, ainsi que le tableau de suivi.
  • Juillet 2017 Versement du solde de la convention par LFL national aux coordinations engagées dans l'action en 2016-2017
  • Développement du projet "Temps-Livres" dans les 30 derniers départements d'octobre 2017 à juin 2018. Compléter les tableaux de suivi à rendre en juin 2018.
  • Octobre 2017 : journée nationale de fin d'action
  • Déroulement des formations "Lire aux pré-ados" dans les 30 nouveaux départements de novembre 2017 jusqu'en janvier 2018 
  • Juin 2018 : bilan final de l'action , rendu des tableaux de suivi.

 

Vous trouverez ici des ressources pour vous aider à développer l'action (fiche-action Temps-Livres, bibliographies pour les 9-12 ans...)