« Je lis la science » vise à mettre la science en culture et en débat. La science en culture permet de rendre intelligibles les évolutions scientifiques et techniques. La science en débat rend aux citoyens leur rôle d’acteur des choix scientifiques et technologiques.
Les lecteurs de Lire et faire lire proposent la lecture d’ouvrages permettant aux 8-10 ans de connaître les sciences (l’état des connaissances) et d’exercer leur esprit critique sur l’évolution scientifique et technique.Ces lectures des bénévoles développeront l’intérêt des enfants pour les filières scientifiques tout en sensibilisant à la littérature les élèves au profil scientifique.
Grâce aux partenariats du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation et de La Sofia, des « Sac de sciences » comptant des ouvrages aux thématiques scientifiques sont adressés aux bénévoles intervenant dans le cadre de cette action. Ces ouvrages sont sélectionnés avec le soutien des éditeurs
regroupés au sein de « Sciences pour tous » du Syndicat National de l’Édition.
Afin d'éveiller la curiosité des futurs citoyens envers les sciences et techniques, les bénévoles utiliseront les 4 livres choisis pour l'édition 2020 diffusés dans 45 départements.
Les livres sélectionnés en 2020 pour constituer les Sacs de sciences sont les suivants :
- Science-fiction : Les enfants parfaits de Mariannick Bellot, éditions Thierry Magnier, 2019
- Documentaire : Atlas des aventures spatiales d’Anne McRae et Mutti, éditions de la Martinière Jeunesse, 2019
- Biographie : Les inventrices et leurs inventions, Aitziber Lopez et Luciano Lozano, éditions des Eléphants, 2019
- Album documentaire : La milléclat dorée de Benjamin Flouw, éditions la Pastèque, 2017
Un livret d'accompagnement est glissé dans chaque sac pour communiquer aux bénévoles des indications complémentaires sur chacun des titres, des anecdotes et informations à transmettre aux enfants, des pistes de recherches d'informations.
Plus d'informations sur l'opération Je lis la science